2024年英國中小學(xué)中文教學(xué)研討會11月30日在倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院舉行，共有來自全英約40所中小學(xué)和20所大學(xué)的100余位教師參加活動。

本此研討會圍繞“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與測試”“中文作為第二語言教學(xué)的實踐”和“課堂內(nèi)外建立良好關(guān)系的實踐”三個主題展開，不少在英中文教師結(jié)合自身教學(xué)實踐，就教學(xué)方法、教學(xué)創(chuàng)新探索、考試大綱、考評標(biāo)準(zhǔn)以及與師生、家長、同事等建立良好關(guān)系等話題進行了分享和探討。

英國教育部中學(xué)核心科目高級政策顧問漢娜·杰克在開幕致辭中說，英國教育部認(rèn)為語言對于拓寬學(xué)生視野和幫助他們在新環(huán)境中成長等方面至關(guān)重要，而中文作為使用范圍廣泛的重要語言，能讓學(xué)生與他人建立跨越國界的關(guān)系，并增進彼此的跨文化理解。她說，這樣的研討會可以讓中文教師分享優(yōu)質(zhì)實踐經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，也回顧和反思日常中文教學(xué)的成果。

中國駐英國使館教育公參張晉在開幕致辭中說，中文教學(xué)在英國成果頗豐，且得到了學(xué)生、家長、校方等的廣泛認(rèn)可，學(xué)習(xí)外語不僅能提升學(xué)生語言能力，還能為學(xué)生打開一扇窗，幫助他們接觸其他國家和其他文化，認(rèn)識到世界文化的多樣性。她說，中文教學(xué)對學(xué)生和兩國發(fā)展意義深遠(yuǎn)，能促進相互的信任，有益于未來在更多領(lǐng)域展開跨文化合作與交流。

倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院中國語言教育中心主任凱瑟琳·卡拉瑟斯（中文名杜可歆）在主旨演講中說，在英中文教學(xué)在過去已取得巨大進步，中文教學(xué)對中英兩國學(xué)生都意義非凡，在課堂內(nèi)外加深下一代之間的相互了解，不僅能讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)語言的動力，也能促進未來中英雙邊關(guān)系發(fā)展。

（來源：新華絲路）