14日,2024年世界青年科學(xué)家峰會第五屆“一帶一路”職業(yè)教育合作暨智能網(wǎng)聯(lián)發(fā)展論壇在永嘉舉行,教育部中外人文交流中心主任于長學(xué),機械工業(yè)教育發(fā)展中心主任陳曉明,溫州市人民政府副市長黃陽栩,柬埔寨勞動與職業(yè)培訓(xùn)部技術(shù)職業(yè)教育與培訓(xùn)總局副局長潘·威瑟,加納教育部職業(yè)教育與培訓(xùn)委員會職培部副司長彼得·安特維·博亞亞科,中國人才研究會副會長劉康,浙江省教育廳職成教處副處長林秀峰,縣委常委、副縣長龔劍澗等參加活動。
本次論壇的主題是“智能網(wǎng)聯(lián) 高質(zhì)量推進新時代職業(yè)教育國際合作與發(fā)展”,來自14個國家的中外雙方嘉賓和專家學(xué)者共400余人參加活動,共同討論數(shù)字化時代下職業(yè)教育轉(zhuǎn)型和變革,共同探索職業(yè)教育國際合作的新方式與新路徑,為“一帶一路”國家職業(yè)教育合作再添新動能、新活力。
通過視頻形式,于長學(xué)在致辭中說,2024年,共建“一帶一路”倡議步入新的黃金10年,成為新時代中國打造全方位對外開放新格局的一面旗幟。教育合作交流是促進高質(zhì)量共建“一帶一路”國家間人文交流、民心相通的基礎(chǔ)性重要領(lǐng)域,也是培養(yǎng)具有較高技術(shù)技能,能夠促進各國人民相知相親的人文交流使者的重要途徑。人文中心將持續(xù)做好服務(wù)與支持,為推動中外職業(yè)教育交流合作、助力“一帶一路”更高質(zhì)量發(fā)展、深化中外民心相通和友好作出更大貢獻。
劉康說,高技能人才是我國的戰(zhàn)略人才力量、是在一線崗位堅守奉獻的人才、也是有標(biāo)準(zhǔn)可度量的人才。高技能人才隊伍建設(shè)需要建立培養(yǎng)、使用、評價、激勵四方面的制度體系,構(gòu)建起政府、企業(yè)、院校三方共同參與,產(chǎn)業(yè)、崗位、人才、就業(yè)融合發(fā)展的順暢的技能生態(tài)?!耙粠б宦贰奔寄苋瞬藕献鲬?yīng)在高質(zhì)量共建“一帶一路”上下功夫,推動職業(yè)分類體系建設(shè),共建職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),共享培訓(xùn)模式等,為各國技能人才搭建展示技能的舞臺和互學(xué)互鑒的平臺。
黃陽栩代表溫州市人民政府,向蒞臨大會的嘉賓表示熱烈的歡迎。他說,本次論壇活動,聚焦“一帶一路”職業(yè)教育合作和智能網(wǎng)聯(lián)發(fā)展,具有十分重要的意義,必定能夠為中外院校和企業(yè)國際化發(fā)展,促進“一帶一路”沿線國家教育等多領(lǐng)域全面交流與合作作出重要貢獻。溫州將緊跟時代步伐,繼續(xù)聚焦科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)這兩個“核心變量”,全面加強智能網(wǎng)聯(lián)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和技術(shù)研發(fā),為智能網(wǎng)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供有力的人才支撐和技術(shù)保障。
林秀峰代表浙江省教育廳向論壇的順利舉行表示熱烈祝賀。他希望以本次論壇為契機,推動職業(yè)教育國際合作在強化浙江特色、項目特色、數(shù)字特色等三方面取得新突破,通過深入交流研討,分享實踐經(jīng)驗,碰撞出更多的智慧火花,形成更廣泛的思想共識,為構(gòu)建人類命運共同體貢獻職業(yè)教育智慧。省教育廳將繼續(xù)秉持開放合作的理念,全力支持我省高職院校與“一帶一路”國家在職業(yè)教育領(lǐng)域的交流與合作,書寫教育國際合作新篇章。
龔劍澗在致辭中說,在共建“一帶一路”過程中,職業(yè)教育合作架起了中國與“一帶一路”共建國家人文交流、民心相通的堅固橋梁。作為全國首批沿海對外開放縣,永嘉積極融入共建“一帶一路”大格局,深入拓展“一帶一路”沿線國家和地區(qū)市場。今年前三季度,永嘉“一帶一路”進口同比增長47.11%%,教育裝備等產(chǎn)品出口同比增長14.63%。期待本次論壇成為共建國家職業(yè)教育合作的橋梁、文化交融的舞臺、民心相通的紐帶,期待“一帶一路”共建國家職教界以及社會各界朋友攜起手來,為構(gòu)建人類命運共同體貢獻職業(yè)教育智慧。
論壇宣布了“產(chǎn)科教融合型教育家獎”,舉行了合作項目簽約,涉及國際化合作項目、亞龍集團工程師學(xué)院系列項目、產(chǎn)教融合“職教出海”項目三大類。為期三天的論壇共邀請34位專家學(xué)者分別作主旨報告和專家報告,并參觀考察了溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州大學(xué)亞龍智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院及亞龍集團智能制造學(xué)習(xí)體驗館和成就展。
來源:今日永嘉