9月4日，在位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學，中國教師夏子涵正在為孔子課堂漢語專業(yè)的學生授課。伍岳 攝

從斯里蘭卡首都科倫坡乘車出發(fā)，歷經(jīng)5個多小時顛簸起伏的盤山路，抵達位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學。漫步在這座群山環(huán)抱校園里，時常能聽見朗朗的中文讀書聲……

2019年，中國黃岡師范學院和薩伯勒格穆沃大學共同設立孔子課堂。在中國教師節(jié)前夕，來到了這個山區(qū)孔子課堂，并遇見在這里堅守的3位中國女教師。

9月4日，在位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學，中國教師夏子涵（右）正在為孔子課堂漢語專業(yè)的學生們展示中國書法作品。陳冬書 攝

學校地處偏遠，生活有諸多不便。教師宿舍里蚊蟲蛇鼠常來“光顧”，雨季時還會遇到七八天停水、停電、斷網(wǎng)等情況，新鮮菜蔬和日用品只能在每周一次的農(nóng)民集市上補給，最近的超市需要近一小時山路車程才能到達……

但在這里堅守3年多的孔子課堂院長朱頌充滿樂觀：“2022年斯里蘭卡經(jīng)濟最困難的時候我們都挺過來了，現(xiàn)在的工作生活條件好了許多，我感覺挺知足?！?/p>

9月4日，斯里蘭卡薩伯勒格穆沃大學孔子課堂院長朱頌（左二）、教師夏子涵（左三）和張歡（左一）在學校附近每周一次的傳統(tǒng)集市上采購。陳冬書 攝

兩位90后的青年教師張歡和夏子涵同樣積極樂觀。“我們在尼泊爾也當過幾年中文老師，來到斯里蘭卡后更加堅定了自己的選擇。我們一直用積極、友好和活力感染學生們，這樣更能帶動他們學習中文的熱情和對中國的興趣。”

9月4日，在位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學，薩伯勒格穆沃大學孔子課堂的教師張歡（右）和夏子涵（左）在辦公室里備課。陳冬書 攝

在3位中國教師的努力下，薩大孔子課堂的教學內(nèi)容愈發(fā)扎實豐富。她們自編自寫，為當?shù)貙W生量身定制了中文教材。她們還找來視頻帶著學生學習黃梅戲、快板等豐富多樣的中國傳統(tǒng)文藝。此外，孔子課堂幫助臨近烏沃省的一所山區(qū)中學設立了中文教學點，定期培訓本地中文老師……

學習中文的熱情在當?shù)爻掷m(xù)蔓延開來。夏子涵說，薩大孔子課堂每周開設兩次面向教職工的中文課程，已吸引近20名“學生”?！八_大前任校長每次都專程趕來上課，簽到表上期期不落。年近70歲的圖書館館長課后還經(jīng)常找我們補課，他們積極的參與和評價是對我們最大的動力。”

9月4日，在位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學，中國教師張歡正在為孔子課堂漢語專業(yè)的學生授課。陳冬書 攝

孔子課堂學生魯萊麗表示，“今年我們辦了一個中國美食節(jié)，我們包餃子、做冰糖葫蘆等。400多名當?shù)鼐用癖晃齺砹?，他們還跟我們學中文。我教他們說‘你好’‘謝謝’‘餃子’，感覺我自己也是名中文老師了！”

薩大社會科學與語言學院院長羅漢·阿貝維克拉馬說，近年來，薩大學生申報中文專業(yè)的積極性逐年升溫?！敖衲臧阎形淖鳛榈谝粚I(yè)的學生有21人，另外還有50名學生以第二、第三專業(yè)申報中文?！?/p>

9月4日，在位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學，中國教師夏子涵（左）為孔子課堂漢語專業(yè)的學生授課。伍岳 攝

“斯里蘭卡農(nóng)村人口超過80%。如今，孔子課堂扎根在這里，山區(qū)學生們的‘中文夢’不再遙遠?！卑⒇惥S克拉馬說。

9月4日，在位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學，孔子課堂漢語專業(yè)的學生們在聽課。伍岳 攝

4月3日，在位于斯里蘭卡中央山脈南麓的薩伯勒格穆沃大學，薩伯勒格穆沃大學孔子課堂院長朱頌（左）在“國際中文日”活動上與學校教職工漢語培訓班的學員互動。（薩伯勒格穆沃大學孔子課堂供圖）

9月5日，斯里蘭卡薩伯勒格穆沃大學孔子課堂院長朱頌（左）與漢語專業(yè)的學生們交流。陳冬書 攝

（來源：新華社）