6月25日，在斯里蘭卡馬拉貝，學生在“中國文化進校園”活動現(xiàn)場學習中國書法。

19歲的斯里蘭卡少年賽努達·薩普馬爾反復打量著中國老師示范的書法作品，小心翼翼地蘸墨、涂描，終于在宣紙上寫出兩個大大的漢字：友好。在他身邊，數(shù)十名與他年紀相仿的少年仔細觀摩，躍躍欲試。

6月25日，在斯里蘭卡馬拉貝，學生在“中國文化進校園”活動現(xiàn)場練習武術。

由中國駐斯里蘭卡大使館主辦的“中國文化進校園”系列活動25日在位于馬拉貝的斯里蘭卡男子模范學校舉辦。在中國老師們的指導下，斯里蘭卡“00后”學生們寫書法、學剪紙、練武術，沉浸式體驗萬里之外的中國傳統(tǒng)文化。

“我看過中國功夫電影，在餐廳里見過中國筷子，親身體驗中國文化還是頭一回，太讓我驚喜了！”薩普馬爾高高舉起自己的書法作品，拍照記錄這一瞬間。

6月25日，在斯里蘭卡馬拉貝，一名學生在“中國文化進校園”活動現(xiàn)場展示武術。

這里的學生們對中國并不陌生。薩普馬爾說，老師曾經(jīng)說過，他們身上的校服是由中國援助的?！爸袊?，‘友好’！”他笑著說。

教室另一邊的長展臺上擺滿了中國工藝品：京劇臉譜、琺瑯彩瓷、扇面屏風、工藝茶具……吸引不少學生駐足圍觀。

“臉譜有什么含義？”“什么節(jié)日掛燈籠？”“十二生肖里我屬什么？”同學們競相發(fā)問。在獲得解答后，幾名高年級學生立刻翻出手機照片，展示斯里蘭卡傳統(tǒng)面具和當?shù)貍鹘y(tǒng)衛(wèi)塞節(jié)的紙燈籠?！霸瓉碇袊幕臀覀兊奈幕窍嗤ǖ?，心里感覺中國離我們更近了?！?/p>

6月25日，在斯里蘭卡馬拉貝，學生在“中國文化進校園”活動現(xiàn)場學習中國書法。

斯里蘭卡班達拉奈克國際研究中心教師張敏說，“中國文化進校園”系列活動計劃在半年內(nèi)走進斯里蘭卡的11所中小學，目前已進行到第三場?！拔邑撠熂艏垎卧Ｃ慨敽⒆觽兇蜷_剪好的圖案，他們驚喜的表情就像‘見證奇跡的時刻’。每次都有學生告訴我，回家后要把剪紙貼在窗戶上，與家人分享這份快樂。希望這樣的沉浸式體驗，能在當?shù)刂行W生心里種下一粒中國文化的種子，慢慢生根發(fā)芽?！?/p>

談起未來，薩普馬爾表示，自己有一個關于中國的夢想，“我馬上要讀大學了，正在準備去中國學建筑專業(yè)，這是我一直以來的心愿”。

（來源：新華社）