本網(wǎng)訊 延安市寶塔區(qū)杜甫川小學(xué)堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)學(xué)校育人水平高質(zhì)量發(fā)展。

抓實(shí)黨性教育 筑牢理想信念“主陣地”

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，用黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為主線，采取集體研討學(xué)、個(gè)人自主學(xué)、在線平臺(tái)學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型對(duì)比學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)學(xué)等方式，引導(dǎo)黨員教師在學(xué)習(xí)討論中找差距、補(bǔ)短板。堅(jiān)持以黨紀(jì)促校紀(jì)，把黨的紀(jì)律挺在前面，把黨的宗旨貫穿于師德師風(fēng)建設(shè)始終。深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，推動(dòng)黨員干部把黨的紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化為日用而不覺(jué)的言行準(zhǔn)則。同時(shí)，深入開展警示教育，突出規(guī)則立德，讓教師明紅線、守底線，整體提高政治素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)。以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，辦好人民滿意的教育。

突出互融互促 激發(fā)學(xué)校發(fā)展“新動(dòng)能”

堅(jiān)持將“立德樹人”根本任務(wù)與黨的全面領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合，把黨建工作滲透到校園安全、校園文化、教育科研、校本研修、教育教學(xué)等全過(guò)程，推動(dòng)黨建工作與教育教學(xué)深入融合、協(xié)同發(fā)展。黨員帶頭落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)做到為學(xué)生減負(fù)，從提高課堂效率，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，積極參與課后服務(wù)工作等方面為“雙減”政策落地保駕護(hù)航。支部牽頭成立工作督導(dǎo)組，對(duì)全校各項(xiàng)工作跟蹤督查，黨員教師積極協(xié)助行政人員扎實(shí)開展好教育教學(xué)常規(guī)督查和指導(dǎo)工作，形成以督查推動(dòng)落實(shí)、以考評(píng)激發(fā)動(dòng)力的長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)“雙培養(yǎng)”機(jī)制，讓更多的黨員教師成為教學(xué)能手學(xué)科帶頭人，讓更多的優(yōu)秀教師成為為黨育人、為國(guó)育才的中流砥柱。累計(jì)培養(yǎng)市級(jí)教學(xué)能手3名、區(qū)級(jí)教學(xué)能手和骨干教師4名，把2名優(yōu)秀教師培養(yǎng)成為黨員，1名黨員教師培養(yǎng)成省級(jí)教學(xué)能手。

促進(jìn)能力提升 錘煉教師隊(duì)伍“主力軍”

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建機(jī)制、實(shí)考核、強(qiáng)督導(dǎo)，教育引導(dǎo)黨員教師講黨性、守黨紀(jì)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校育人水平高質(zhì)量發(fā)展。累計(jì)開展支部專項(xiàng)督導(dǎo)2次，簽訂師德師風(fēng)承諾書、廉潔從教承諾書182份。注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以“培訓(xùn)導(dǎo)航、互研保質(zhì)、磨課提優(yōu)”一體化的培訓(xùn)培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師專業(yè)又好又快成長(zhǎng)，通過(guò)為教師購(gòu)買名師優(yōu)課、開展青藍(lán)結(jié)對(duì)工程、“傳幫帶”師徒匯報(bào)展示等，不斷推動(dòng)傳統(tǒng)課堂實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突出”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“五環(huán)節(jié)流程”、“四維度評(píng)價(jià)”。在突出教育教學(xué)工作同時(shí)注重人文關(guān)懷，通過(guò)開展培訓(xùn)、慰問(wèn)教師、慶祝三八、教師節(jié)、元旦等大型文體活動(dòng)，在豐富師生文化生活的同時(shí)提升教師的職業(yè)尊嚴(yán)和幸福感。