這兩天，“共享奶奶”有點(diǎn)火。據(jù)媒體報(bào)道，在浙江寧波某社區(qū)，一群退休的阿姨們組成志愿隊(duì)?！胺凑冀油鈱O，順道把鄰居家的孩子一起接回來”，“共享奶奶”因此得名。目前，這支志愿服務(wù)隊(duì)有核心成員58名、志愿者269名。不少網(wǎng)友為這樣的公益互助模式點(diǎn)贊。

有評(píng)論指出，“共享奶奶”是以愛之名的一場(chǎng)共贏。確實(shí)，對(duì)于那些雙職工家庭來說，工作時(shí)間的不靈活讓其長(zhǎng)期面臨“三點(diǎn)半”難題，同社區(qū)的“共享奶奶”幫忙接送這個(gè)“B計(jì)劃”的存在，可以說解了家長(zhǎng)們的燃眉之急。而對(duì)于參與志愿服務(wù)的“奶奶”們來說，互助帶娃讓她們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中重新找回自身位置，收獲新的價(jià)值感、歸屬感和認(rèn)同感，讓老年生活更加有滋有味。

“共享奶奶”雖然只存在于一些社區(qū)，但讓人們重新認(rèn)識(shí)和定義鄰里關(guān)系。守望相助，喚醒并凝聚人們彼此間的情感，進(jìn)而延伸為一種關(guān)于共同體的意識(shí)。正如新聞故事中所提到的，當(dāng)“共享奶奶”需要幫助的時(shí)候，那些接受過他們幫助的孩子家長(zhǎng)們也毫不猶豫伸出援手，這是對(duì)她們善意的回饋，更是新的情感和信任的生發(fā)。這種不斷增強(qiáng)的信任和日益充盈的愛意，給身處其中的人以更持久的溫暖和滋養(yǎng)。

接孩子放學(xué)，一直是困擾雙職工家庭的難題。中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心此前開展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，受訪的中小學(xué)生家長(zhǎng)中，接近九成表示在接送孩子上存在困擾。為了破解此難題，一些學(xué)校推出課后延時(shí)服務(wù)，社會(huì)上一些小飯桌機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，還有一些用人單位探索彈性工作制，允許員工在孩子放學(xué)時(shí)段請(qǐng)假，之后補(bǔ)回所缺工時(shí)即可。但小飯桌潛藏的食品安全隱患、繁忙的工作與接孩子放學(xué)的矛盾沖突等問題，讓一些家長(zhǎng)進(jìn)退兩難。

接孩子放學(xué)看似事小，但在積極生育的政策背景下來看，茲事體大。當(dāng)然，無法說接孩子放學(xué)難直接影響到人們的生育意愿，但毋庸諱言，這些小事同樣會(huì)左右人們對(duì)生育成本的評(píng)估和測(cè)算。完善積極生育支持政策體系，還有賴于相關(guān)政府部門和機(jī)構(gòu)提供更加豐富、精準(zhǔn)和細(xì)致的公共服務(wù)。與此同時(shí)，也不妨總結(jié)和推廣“共享奶奶”式互惠互助的做法和經(jīng)驗(yàn)。

比如，是否可以借鑒“時(shí)間銀行”的概念和模式，通過更大范圍、更具創(chuàng)造性地與他人分享時(shí)間和資源，實(shí)現(xiàn)彼此的互助和共同的發(fā)展，以更靈活也更具溫度的方式破解這些生活中的難題，潤(rùn)滑我們的生活。除了“一老一小”的照料，對(duì)于不同人群的諸多需求，相信同樣有適用此互助機(jī)制的空間和潛力。

（來源：光明日?qǐng)?bào)）